みなさま、 　暑中お見舞い申し上げます。 　梅雨が明けた真夏日、恵那へ行って参りました。恵那神社を参拝し、一路、付知峡へ。 　付知川は美しい清流です。山々は緑深く、付知の辺りは伊勢神宮の遷宮の際に使われ ご神木の山林となっています。 　空気が違う・・・。 　深く呼吸をすると・・心身エネルギ－が清められて行きます。 　「不動の滝」へ行きました。滝から落ちる水のエネルギ－、滝壺へ流れゆく水の激しさ・・、そしてその水の色の美しいこと・・。深いエメラルドグリ－ン。 　あのような滝壺は見たことがありません。吸い込まれるようでドキドキしました。 　そのあと、また別の滝へ参りました。そこはやさしく清々しいエネルギ－に溢れている滝でした。 　その滝に注ぐ光の中にやさしい虹が現れました。川に足をつけてみると、とても冷たい・・・。 　ところが、どうしてもそこに入って行きたくなってしまい・・。 　ずんずんと膝まで・・ふとももまで・・とうとうどっぷりと全身。頭まで浸かり、水の中で目を開けました。 　美しく澄んだ水・・・。 　滝に向かって合掌し・・全身にその清らかなエネルギ－を感じることが出来て・・そう、まるで禊ぎをしているようでした。 　ちょうど、その日はマヤ歴の新年の日。新しい一年が始まったのです。
	夏休みが始まり、お母さんたちは子供のいる毎日におおわらわでしょう。こんなに暑くては、子供もお母さんも共に大変ですね。 　外遊びが大好きだったうちの子供たちは、毎夏、真っ黒になっていました。 今ではただただそんな「時」が懐かしい・・・。 　こんな話を聞きました。 　 　この宇宙が創造された時、最初はすべて、男女一体のエネルギ－だった。 　それで完璧だったのですが、分裂し、陰陽に分かれ、ビッグバンにより解き放たれた・・・。 　何のためにわざわざ分かれたのか？ 　陰陽に分かれ、それがまた再結合していく中で進歩発展がある・・。 　男女に分かれたからこそ、互いの違うところが分かる。互いの違うところから学んで行く。助け合って万物を創造して行く。 　女性は受け入れる性。生む性。育む性。 　相手を相手の命として輝かすために愛を注いで行く。 　これが女性性の根源だそうです。 　ありのままの存在を受け止めて育む。 　それが出来るのは女性の母性だということ。 　この「母性」という愛は子供に対してだけではなく、あらゆる場面でその「愛」を表現することが出来ます。 　相手をありのままに受け入れ、生かし、育む。 　そして、子育て真っ最中のお母さまがた・・。 　子育てとは「無償の愛」の体験をさせてもらえるということ。 　子供は天からの「授かりもの」ではなく「預かりもの」であるということ。 　「受け入れ」「育む」愛。 　子供たちは愛されるために生まれて来た存在であるということ。 　暑くて、暑くてたまらない・・。 　早く夏休み終わってほしい・・。 　そんな中でも忘れないでください。 　一日の終わり・・おやすみなさいの時。 　また、一日の始まり・・おはよう！の時。 　子供は「愛されたくて」あなたの元へ生まれて来た・・。 　たっぷり愛して・・一人でこの人生を歩いて行けるように育んであげてください。 　最後にカリル・ジブランの詩の一節をご紹介します。 「あなたの子どもは、あなたの子どもではありません。 　生命そのものが再生を願う、その願いの息子であり、娘であるのです。 　あなたを通して生まれてくるものの、あなたから生まれるのではなく、あなたと共にいるものの、あなたのものではありません。」 　　～カリル・ジブラン「預言者のことば・子どもについて」より 　暑い時だからこそ、愛する毎日を・・ 　自分をも、人をも・・ 　やさしく、やさしく・・
	２０１０年８月	梶本恵美